Einführung in die Sicherheitsbestimmungen im Chemieunterricht Eine Einführung in die Sicherheitsbestimmungen ist im Anfangsunterricht Chemie unabdingbar. Der Beitrag zeigt Ihnen, wie Sie diese Einführung mit amüsanten Regeln und Comics interessant gestalten können, wobei die fachlichen Interessen der Jugendlichen ebenfalls Berücksichtigung finden. Die Erfahrung belegt, dass Sicherheitsbelange gerade mit dieser Variante der Einführung nachhaltig gewährleistet sind. » mehr Chemie Klassenstufe 8/9/10 Gymnasium
Elektrophile Addition Ein Regenbogen im Tomatensaft - ist so etwas überhaupt möglich? Anhand dieser Unterrichtseinheit werden Ihre Schüler an die Grundlagen der Farbstoffchemie und die elektrophile Addition als wichtiger Reaktionsmechanismus in der organischen Chemie herangeführt. Mithilfe vielfältiger individueller und kooperativer Lernmethoden erschließen sie komplexe chemische Prozesse und Strukturen. » mehr Chemie Klassenstufe 10/12/13 Gymnasium
Identifizierung von Säuren und Basen mit gestuften Hilfen Was ist was? In unbeschrifteten Bechergläsern befinden sich Säuren, Basen, Wasser und auch der Indikator Phenolphthalein. Aber die klaren Lösungen sehen alle gleich aus! Wie finden wir jetzt also heraus, welche Lösung in welchem Becherglas ist? Ihre Schüler entwickeln im Team eine Lösungsstrategie und wenden diese an, um genau dieses Problem zu lösen. Aber: Ganz so einfach ist das nicht. Es stehen schließlich keine weiteren Hilfsmittel als die Lösungen selbst zur Verfügung! Bei Bedarf können die... » mehr Chemie Klassenstufe 9/10 Mittlere Schulen
Stationenlernen zur Oberflächenspannung und Dichteanomalie Wasser ist kein normaler Stoff! Seine Oberflächenspannung und Dichteanomalie waren lange Zeit ein Rätsel der Natur. Heute weiß man, dass die Struktur des Wassermoleküls dafür verantwortlich ist. In diesem Stationenlernen erforschen Ihre Schüler in Mini-Versuchen die besonderen Eigenschaften von Wasser und testen ihr Wissen im Wasser-Quiz. » mehr Chemie Klassenstufe 7/8/9 Mittlere Schulen
Edelgase im Gruppenpuzzle Helium, Neon, Argon, Krypton, Xenon und Radon bilden als Elemente der achten Hauptgruppe die Familie der Edelgase. Aufgrund ihrer Reaktionsträgheit können sie nicht experimentell erschlossen werden. Bieten Sie Ihren Schülern dennoch einen abwechslungsreichen Rahmen, diese so wichtige Elementfamilie näher kennenzulernen, und entführen Sie sie in die Geschichte der Chemie. Im Gruppenpuzzle erarbeiten die Lernenden Namen, Eigenschaften und Verwendung von Edelgasen und vertiefen in einer Stationenar... » mehr Chemie Klassenstufe 8/9 Mittlere Schulen
Was liegt in der Luft? – Ein Gasgemisch unter der Lupe Wir können mehrere Tage ohne zu essen, einige Tage ohne zu trinken, jedoch nur wenige Minuten ohne Luft auskommen. Dennoch nehmen wir die Luft um uns herum kaum wahr. In dieser Einheit lernen Ihre Schüler, was hinter dem Begriff "Luft" steckt und erarbeiten selbstständig Eigenschaften, Vorkommen und Verwendung ihrer wichtigsten Bestandteile. » mehr Chemie Klassenstufe 7/8/9 Mittlere Schulen
Die Nomenklatur organischer Verbindungen Was haben Kerzen, Plastiktüten, Benzin und Campinggas gemeinsam? Sie alle bestehen aus Kohlenwasserstoffen! Bei der Vielzahl möglicher Kohlenwasserstoffverbindungen ist es schwer, den Überblick zu behalten. Dieser Übungszirkel sorgt auf spielerische Art und Weise dafür, dass Ihre Schüler Kohlenwasserstoffverbindungen richtig einteilen und benennen können. Mithilfe von einem Domino- und Würfelspiel, Lückentexten, Lernkarten und dem Einsatz des Molekülbaukastens erarbeiten sich die Schüler deren S... » mehr Chemie Klassenstufe 9/10 Mittlere Schulen
Redoxreaktion Schritt für Schritt Welche Verbindung besteht zwischen dem mysteriösen Tod eines Alchemisten und seinem unglücklichen Versuch, Kupfer aus einem gestohlenen Mineral zu gewinnen? Ausgehend von einem spannenden Kriminalfall in der Zeit des Mittelalters erforschen Sie mit Ihren Schülern Schritt für Schritt die Redoxreaktion. » mehr Chemie Klassenstufe 8/9 Mittlere Schulen
Dem Glühwein auf der Spur Was ist eigentlich im Glühwein enthalten? Ihre Schüler begeben sich als Lebensmittelchemiker auf die Spur des Glühweins und analysieren, welche Gewürzbestandteile enthalten sind, wie hoch der Zuckeranteil ist und bestimmen die physikalischen Größen Dichte und Siedetemperatur. Eine sensorische Prüfung wie ein echter Lebensmittelchemiker sie durchführt, ist allerdings nur bei Kinderpunsch erlaubt! » mehr Chemie Klassenstufe 10/11 Gymnasium
Ein Gruppenpuzzle zum Thema Seifen Wir benutzen sie jeden Tag, und doch wissen wir nur wenig über sie – die Seife. Zeit, das zu ändern! Im Stationenlernen führen Ihre Schüler viele spannende Versuche zum Verhalten von Seife in Wasser durch und erarbeiten im Gruppenpuzzle Hintergrundwissen zur Auswertung der Versuche. Dabei eignen sich die Jugendlichen viel Wissen zum Aufbau und zur Waschwirkung von Seifen an. Zum Abschluss der Einheit ermöglicht ein Gruppenturnier die spielerische Wiederholung der erarbeiteten Inhalte. » mehr Chemie Klassenstufe 9/10 Mittlere Schulen