Gliederfüßer – Überblick Mit dieser interaktiven Lernstrecke erfahren Ihre Lernenden die wichtigsten Grundlagen zu den Gliederfüßern, die ein Stamm der wirbellosen Tiere sind. Doch welche Tiere gehören zu den Gliederfüßern und wie kannst du die voneinander unterschieden? Diese Fragen können am Ende der Selbstlerneinheit von den Schülerinnen und Schülern beantwortet werden. » mehr Biologie Interaktiv Klassenstufe 5/6 Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
Haustiere – Hund Hunde sind beliebte Haustiere. Doch wie ist die Anatomie und der Körperbau von Hunden? Welche Verhaltensweisen haben diese Wirbeltiere und wie kann man ihre Körpersprache deuten? Diese und andere Fragen können Ihre Schülerinnen und Schüler nach der selbstständigen Bearbeitung dieser interaktiven Aufgaben beantworten. » mehr Biologie Interaktiv Klassenstufe 5/6 Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
Überwinterungsstrategien von Tieren Welche Strategien enwtickeln die heimischen Wildtiere, um den kalten Winter mit reduziertem Futterangebot zu überleben? In dieser interaktiven Lerneinheit erarbeiten sich Ihre Lernenden die Überwinterungsstrategien am Beispiel heimischer Tiere wie Igel, Reh und Eichhörnchen. » mehr Biologie Interaktiv Klassenstufe 5/6 Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
Angepasstheit von Tieren an extreme Lebensräume Auf der Erde gibt es ganz extreme Lebensräume, wie z.B. Wüsten oder extrem Kalte Gebiete wie die Arktis. Doch wie können Tiere an solch extremen Orten überleben? Welche Strategien besitzen sie? Diese Fragen erarbeiten sich die Lernenden in dieser interaktiven Lerneinheit mit Hilfe von Videos, Lückentexten und Zuordnungsübungen selbstständig. » mehr Biologie Interaktiv Klassenstufe 5/6 Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
Bionik In dieser interaktiven Lerneinheit erarbeiten die Schülerinnen und Schüler, wie die Natur zur Lösung einer technischen Problemstellung zum Vorbild genommen wird. Phänomene in der Natur liefern dabei oft nahezu perfekte Lösungen. Mit solchen technischen Entwicklungen, die der Natur abgeschaut werden, befasst sich der interdisziplinäre Forschungszweig der Bionik. Methodisch vielfältige digitale Übungsaufgaben, wie beispielsweise eine Zuordnungsübung, ei... » mehr Biologie Interaktiv Klassenstufe 7/8 Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
Das Nutztier Rind Wie viel Milch gibt eine Kuh pro Tag? Was ist der Unterschied zwischen der Anbindehaltung und einem Boxenlaufstall? Wie viel frisst eine Kuh pro Tag und wie verdaut sie die Nahrung? Diese und viele weitere Fragen beantworten sich Ihre Schülerinnen und Schüler anhand dieser interaktiven Lernstrecke. Der Einstieg erfolgt über Schätzfragen rund ums Rind. Anhand eines anschaulichen Erklärvideos und überprüfenden Aufgaben erarbeiten sich die Lernenden die Verdauung ... » mehr Biologie Interaktiv Klassenstufe 5/6 Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
Räuber-Beute-Beziehungen Diese interaktive Lernstrecke dient der Erarbeitung von Räuber-Beute-Beziehungen. Inhaltliche Aspekte sind neben den Nahrungsbeziehungen im Wald, die Strategien von Beutetieren und Mimikry sowie die Trophieebenen. Anhand einer anschaulichen Simulation zum Nahrunsgkreislauf im Ökosystem Wald gehen die Lernenden der Thematik spielerisch auf den Grund. Die erlernten Inhalte überprüfen sie in einem Lückentext. Weitere Inhalte eignen sie sich im anschließenden Lernvideo... » mehr Biologie Interaktiv Klassenstufe 8/9 Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen