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    Unterrichtsmaterial    Arbeitslehre    Grundlagen des Wirtschaftens    Alles Marketing, oder was?
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    Alles Marketing, oder was?

    In dieser Einheit erfahren die Lernenden, welchen Fragen und Herausforderungen sich Unternehmerinnen und Dienstleister stellen müssen, um ihr Produkt erfolgreich und gewinnorientiert am Markt platzieren zu können. Das Wissen rund um Produktwahl, Preisgestaltung, Werbung und Vertrieb befähigt Schülerinnen und Schüler, die einzelnen Marketing-Elemente, die sie in ihrem Alltag erleben, als großes Ganzes zu begreifen und betriebswirtschaftliche Zusammenhänge zu erkennen.
    • Schulform
      Mittlere Schulen
    • Materialart
      Bildimpuls, Informationstext, Definition, Bastel-/Malvorlage, Interaktives Material, Quellenverweis/-link, Textimpuls, Differenzierungsmaterial, Lernerfolgskontrolle, Video/-link
    • Methode
      Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Teamarbeit, Präsentation, Textarbeit, Internetrecherche, Fotos
    • Kompetenz
      Die Schülerinnen und Schüler entwickeln in der Rolle einer Unternehmerin/eines Unternehmers eine Idee für ein Produkt und stellen Überlegungen an, welche Maßnahmen notwendig sind, um das Produkt erfolgreich am Markt zu platzieren.
    • Fach / Modul
      Arbeitslehre
    • Klassenstufe
      7/8/9
    • Unterrichtsstunden
      6 bis 9

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