Ein Erfahrungsbericht eines Quereinsteigers

Wer von außen auf die Schule blickt, der tut sich leicht mit Kritik; ganz anders erlebt Schule, wer sich als Quereinsteiger unter ein Kollegium mischt. Über seine Begegnungen mit den Schülern der verschiedenen Altersstufen, mit der Schulleitung, mit den Lehrern und nicht zuletzt mit den Vorschriften berichtet der Autor, der in einem großen Gymnasium Physikunterricht übernommen hat. Ziel ist, Schulleitern die andere Sicht auf das Innenleben von Schule zu spiegeln und dadurch Hilfen für die Integration von Quereinsteigern zu geben.