Unterrichtsmaterial    Latein    Lektüren    Ovids „Pygmalion“ im Vergleich mit dem Film „Her“
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Ovids „Pygmalion“ im Vergleich mit dem Film „Her“

Künstlichkeit und Wirklichkeit – Zwei Dimensionen unserer Welterfahrung, die in jüngster Zeit durch den bereits spürbaren und in aktueller Prognose zunehmenden Impetus von künstlicher Intelligenz (KI) im Alltag unserer Gesellschaft für immer mehr Gesprächsstoff, Hoffnungen und Ängste sorgt. Wie gut, dass wir in diesem Aspekt dank Ovids Ausgestaltung des Pygmalion-Epyllions auf einen antiken Text zurückgreifen können. Durch die vergleichende Perspektive eröffnet sich den Schülern nicht nur die Zeitlosigkeit des mythologischen Kerns des antiken Literaturbeispiels, sondern auch ein „Spielfeld“ zur Diskussion und Reflexion verschiedener Konzeptionen von Liebe und Beziehungen zwischen Menschen ausgehend von zwei unterschiedlichen Kunstformen.
  • Schulform
    Gymnasium
  • Materialart
    Arbeitsblatt, Fiktionaler Text, Storyboard, Lernerfolgskontrolle, Beobachtungsbogen
  • Methode
    Textarbeit, Fachsprachentraining, Bildanalyse, Filmanalyse, Binnendifferenzierung, Recherche
  • Kompetenz
    Sprachkompetenz, Kulturkompetenz, Übersetzungskompetenz, Methodenkompetenz, Textkompetenz
  • Fach / Modul
    Latein
  • Klassenstufe
    11/12/13
  • Unterrichtsstunden
    21

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