Unterrichtsmaterial    Englisch    Kommunikative Kompetenzen    Inhaltliche und analytische Auseinandersetzung mit jugendrelevanten Themen des dystopischen Romans „The Giver“
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Inhaltliche und analytische Auseinandersetzung mit jugendrelevanten Themen des dystopischen Romans „The Giver“

Jonas wächst behütet in einer perfekt scheinenden Gesellschaft auf, die auf Regeln und Gleichheit beruht. Dann erfährt er jedoch Dinge, die seine Wahrnehmung – im wahrsten Sinne des Wortes – der ihm bekannten Welt verändern. Wird sich Jonas gegen all das, was er sein Leben lang als die Wahrheit angesehen hat, stellen? Lois Lowrys vielschichtiger dystopischer Jugendroman ermöglicht schülerorientierte Lernaufgaben zu jugendrelevanten Themen wie Freundschaft, Familie und Auflehnung gegen Autoritäten und starre Strukturen. Anhand von kreativen und handlungsorientierten Verfahren schulen die Lernenden ihre kommunikativen Kompetenzen und setzen sich kreativ und analytisch mit dem Roman auseinander.
  • Schulform
    Gymnasium
  • Materialart
    Bildimpuls, Arbeitsblatt, Rollenbeschreibung, Video/-link, Methodeninfo, Selbst-/Fremddiagnosebogen, Quiz
  • Methode
    Textarbeit, Filmanalyse, Think-Pair-Share, Umfrage, Diskussion, Rollenspiel, Mindmap, Wissensüberprüfung
  • Kompetenz
    Lesekompetenz, Sprechkompetenz, Hörsehverstehen, Medienkompetenz
  • Fach / Modul
    Englisch
  • Klassenstufe
    11/12/13
  • Unterrichtsstunden
    12

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