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    Unterrichtsmaterial    Erdkunde Interaktiv

    Erdkunde Interaktiv

    Interaktive Lernstrecken zum Üben

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    Sie möchten Ihre Klasse in Erdkunde durch interaktive Übungen zum Lernen motivieren? In RAAbits Online Erdkunde Interaktiv erhalten Sie digitales Unterrichtsmaterial in Form LearningApps-Kollektionen zu lehrplanrelevanten Themen für die Klassen 5–10. Mit direkt einsetzbaren interaktiven Übungen für einen abwechslungsreichen, schülerorientierten Erdkundeunterricht.
     
    • Die ideale digitale Unterstützung für Präsenz- wie Hybridunterricht mit interaktiven Erdkunde-Übungen
    • Fokus auf Erarbeitung und Übung kleiner Themenpakete
    • Optimale Ergänzung zu den Modulen RAAbits Online Erdkunde und RAAbits Online Erdkunde Oberstufe+
     

    Wie erhalten Ihre Schüler:innen die interaktiven Themenpakete? Ganz einfach: Erstellen Sie per Klick Links zu den interaktiven Aufgabenstrecken und senden Sie diese an Ihre Klasse. So kommen Ihre Schüler:innen direkt zur Bearbeitung der interaktiven Erdkunde-Übungen. Sie können die Übungsaufgaben flexibel im Unterricht oder als Selbstlernangebot einsetzen. Bitte beachten Sie vor Weitergabe von Links an Schüler:innen die entsprechenden datenschutzrechtlichen Voraussetzungen (v.a. Einwilligung der Erziehungsberechtigten und der Schule). Sie geben Links in eigener Verantwortung weiter.
     

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    Wasser – Kreislauf, Besonderheiten und Bedeutung

    Wasser – Kreislauf, Besonderheiten und Bedeutung

    Wasser ist ein lebenswichtiger Stoff für alle Lebewesen auf unserem Planeten. Doch wo genau befindet sich Wasser auf der Erde und was für Eigenschaften besitzt es? Ihre Lernenden wiederholen mit einem Video alles Wichtige zum Wasserkreislauf und erarbeiten sich spielerisch die Eigenschaften und die Bedeutung von Wasser. » mehr

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    • Klassenstufe 5/6/7/8/9
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
    Boden – Überblick

    Boden – Überblick

    In der Kollektion erarbeiten sich die Lernenden den Boden als natürliche Lebensgrundlage mit abwechslungsreichen Zuordnungsaufgaben, Lückentexten und Quizaufgaben. Dabei unterscheiden sie verschiedene Bodenarten und Bodentypen, erfahren was Humus ist und schließen von den Funktionen des Bodens auf die Bedeutung für uns Menschen. » mehr

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    • Klassenstufe 5/6/7
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
    Unsere Alpen – Gletscher, Vegetation und Höhenstufen

    Unsere Alpen – Gletscher, Vegetation und Höhenstufen

    In dieser Kollektion erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie ein Gletscher aufgebaut und und wie er die Landschaft prägt. Mit abwechlungsreichen Zurodnungsaufgaben vertiefen die Lernenden die Begriffe und Defintionen rund um den Alpenraum. » mehr

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    • Klassenstufe 6/7
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
    Leben und Überleben in der Wüste

    Leben und Überleben in der Wüste

    In dieser Kollektion lernen die Schülerinnen und Schüler das Nomadenvolk der Tuareg kennen und wie Menschen in der Wüste überleben können. Außerdem werden die Unterschiede zwischen Oasen herausgearbeitet und Maßnahmen für die Wiederbegrünung der Wüste und zur EIndämmung der Desertifikation vorgestellt. Die Aufgaben werden hierbei durch Informationstexte und anschauliche Videos ergänzt. » mehr

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    • Klassenstufe 7/8/9
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
    Die Wüsten der Erde – Lage und Formen

    Die Wüsten der Erde – Lage und Formen

    Diese Kollektion befasst sich mit der Verortung der Wüsten der Erde, außerdem lernen die Schülerinnen und Schüler die Entstehung der verschiedenen Wüstentypen und die Wüstenarten kennen. An dem konkreten Beispiel der Wendekreiswüste lernen sie, wie diese entsteht. Am Ende überprüfen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen in Form eines Worträtsels. » mehr

    • Erdkunde Interaktiv
    • Klassenstufe 7/8/9
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium
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    Alpen – Entstehung und Naturgefahren

    Alpen – Entstehung und Naturgefahren

    Die vorliegende Kollektion behandelt die Themen Entstehung der Alpen und Naturgefahren in den Alpen. Im Rahmen einer allgemeinen Einführung durch ein Erklärvideo lernen die Schülerinnen und Schüler tektonische Prozesse kennen, die zur Entstehung der Alpen geführt haben. Dabei liegt das Augenmerk auf der Verwendung korrekter Fachbegriffe. Im weiteren Verlauf sollen Grafiken zur Entstehung der Alpen in die richtige Reihenfolge gebracht werden. Fakultativ lassen sich hierzu... » mehr

    • Erdkunde Interaktiv
    • Klassenstufe 5/6/7
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium
    Grundlagen der Orientierung – Länder in Nordeuropa

    Grundlagen der Orientierung – Länder in Nordeuropa

    Ein wesentliches Ziel im Erdkundeunterricht ist es, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, sich im Raum zu orientieren. Hier ist es von Vorteil, wenn die Aufgaben zur Orientierung Spaß machen. Nutzen Sie die spielerischen Zurodnungsaufgaben und Rätsel, um die Lernenden zu motivieren sich die Länder Nordeuropas einzuprägen. » mehr

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    • Klassenstufe 5/6/7
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
    Nordseeküste und Wattenmeer

    Nordseeküste und Wattenmeer

    Den Schülerinnen und Schüler stehen verschiedene Zuordnungs- und Quiz-Applikationen zur Verfügung, welche die Orientierung an der deutschen Nordseeküste und den einzigartigen Lebensraum Wattenmeer thematisch vertiefen und das vorhandene Wissen überprüfen. » mehr

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    • Klassenstufe 5/6
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium
    Unsere Weltmeere – Überblick und Gefahren

    Unsere Weltmeere – Überblick und Gefahren

    In dieser Einheit wiederholen die Schülerinnen und Schüler ihr Grundwissen über die Geographie der Weltmeere. Dabei prägen sie sich die physikalischen Grundlagen für Meeresbewegungen und –strömungen ein. Gleichzeitig wird das Meer als Lebens- und Wirtschaftsraum definiert. Zum Abschluss wird anhand der Koralle auf die Gefährdung unserer Meere durch den Menschen und anthropogenen Klimawandel eingegangen sowie Lösungsansätze zum Schutz der Meere a... » mehr

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    • Klassenstufe 10
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
    Grundlagen der Orientierung in Europa – Länder und Gebirge

    Grundlagen der Orientierung in Europa – Länder und Gebirge

    Ein wesentliches Ziel im Erdkundeunterricht ist es, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, sich im Raum zu orientieren. Hier ist es von Vorteil, wenn die Aufgaben zur Orientierung Spaß machen. Nutzen Sie die spielerischen Zurodnungsaufgaben und motivieren Sie die Lernenden indem sie gegeneinander im Spiel "Wo liegt wasß" antreten und die Länder Europas kennenlernen. » mehr

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    • Klassenstufe 5/6/7
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
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    Relevante Themen für einen spannenden Erdkundeunterricht 

    Erdkunde Interaktiv kombiniert abwechslungsreiche Materialarten und Methoden mit interessanten Inhalten. Die Lernenden erleben die Themen durch interaktive Übungen auf eine lebendige und schülergerechte Art. So gestalten Sie einen motivierenden und authentischen Unterricht. Wichtige Kompetenzen, die besonders gefördert werden sind: Räumliche Orientierung, Beurteilung bzw. Bewertung und Erkenntnisgewinnung sowie Methoden.

    Mit den Materialien zur Kategorie „Wetter, Klima, Klimawandel” führen Sie Ihre Schüler:innen an komplexe und lehrplanrelevante Zusammenhänge heran. Mithilfe von Audio und Video, Rätseln, Zuordnung auf Bild und weiteren Methoden werden Themen noch greifbarer. Grundsätzliche Fragen wie „Worin unterscheiden sich Klima und Wetter?” oder „Was ist überhaupt der Klimawandel?” kommen dabei nicht zu kurz. 

    Die Lernreihe „Vulkane – Aufbau, Entstehung und Unterschiede” bringt beeindruckende geologische Erkenntnisse näher und liefert Grundlagenwissen zum Vulkanismus. Die vielfältigen digitalen Aufgabentypen machen den Unterrichtsstoff rund um Vulkane und deren Ausbrüche zum faszinierenden Erlebnis. Die Materialien eigenen sich zur Erarbeitung und Festigung des Themas.

    Sie gestalten Ihren Unterricht gerne lebhaft und kommunikativ? Die Materialien von Erdkunde Interaktiv geben Anlass zur Diskussion und zum Austausch. Die Lernreihe „Arbeiten in Europa/Wirtschaftsregion Deutschland” thematisiert die stärksten Wirtschaftsregionen in Europa sowie die Bedeutung der Standortfaktoren. Hier können sich die Lernenden darüber austauschen, welchem Sektor ihr künftiger Wunschberuf angehört. Das Wo-liegt-was?-Spiel hilft dabei, das neu Erlernte noch besser zu verankern. Wissen zu anderen Teilen der Erde wird unter anderem mit den interaktiven Materialien zu „Afrika – Mensch, Natur und Wirtschaft” vermittelt. Neben der Abhängigkeit von Vegetationszonen wird auch das hohe Rohstoffvorkommen und die Entwicklung des Erdteils behandelt. 

    Zukunftsorientiert unterrichten mit Erdkunde Interaktiv

    Der Einsatz von digitalen Tools und multimedialen Inhalten schult die Medienkompetenz Ihrer Schüler:innen. Die LearningApps-Kollektionen, Padlets und Erklärvideos lassen sich flexibel einsetzen. Sie eignen sich gleichermaßen für den Unterricht in Präsenz wie auch für hybride Phasen. Über einen Link erhalten die Lernenden Zugriff auf die zahlreichen Aufgabenstrecken von Erdkunde Interaktiv. Diese lassen sich somit unkompliziert und ortsunabhängig aufrufen und bearbeiten.

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