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    Unterrichtsmaterial    Unterrichtsentwicklung

    Unterrichtsentwicklung

    Der Unterricht ist das Kerngeschäft von Schule und sollte darum immer auf dem aktuellsten Stand sein. 
    Die Kooperation der Lehrer:innen anstoßen, neue Unterrichtsmethoden einführen, Binnendifferenzierung oder Kompetenzorientierung voranbringen, das alles ohne die Inhalte aus den Augen zu verlieren – als Schulleiter:in gestalten Sie das Entwicklungsfeld der zukünftigen Generationen und sind mitverantwortlich für die Bildung eines kompetenten und dynamischen Teams. 
    Lernen Sie am guten Beispiel anderer, wie Sie am besten Lernende und Lehrende aktivieren!

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    Smart Learning

    Smart Learning

    Dieser Beitrag behandelt die Zukunft der Bildung in einer digitalisierten Welt, insbesondere durch die Einführung von Smart Learning. Wie können Sie mit fortschrittlichen Technologien wie Künst-licher Intelligenz, Gamification und digitalen Lernumgebungen den Lernprozess effektiver und personalisierter gestalten? Und welche Herausforderungen kommen durch diese Entwicklungen auf Schulleitungen und Lehrkräfte zu? Vielleicht fragen Sie sich: „Ist jetzt alles digital?&ldquo... » mehr

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    Digitale Manieren

    Digitale Manieren

    Dieser Beitrag behandelt die Einführung und Nutzung von Künstlicher Intelligenz im Bildungskontext, die personalisierte Lernwege ermöglicht und den Zugang zur Bildung gerechter gestaltet. Er diskutiert verschiedene Lehransätze mit KI, die auf die Förderung von Medienkompetenz und kritischer Reflexion abzielen sowie die Entwicklung einer „Netiquette“ für den verantwortungsvollen Umgang mit KI. Zudem wird ein Bewertungssystem vorgestellt, das die Effektivi... » mehr

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    Das UDE-Modell – ein integrativer Ansatz zu 
digitalen Kompetenzen an Schulen

    Das UDE-Modell – ein integrativer Ansatz zu digitalen Kompetenzen an Schulen

    In diesem Beitrag erhalten Sie eine Übersicht zum Universität-Duisburg-Essen-Modelll. Sie lernen die einzelnen Bereiche des Hauses der digitalen Kompetenzen kennen und erfahren, wie Sie damit die digitale Schulentwicklung fördern. Mit einer Checkliste können Sie den aktuellen IST-Entwicklungsstand an Ihrer Schule überprüfen und weitere Schritte festlegen. Gehen Sie gemeinsam mit Ihrem Kollegium die nächsten Schritte zu Digitalität an Schule! » mehr

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    Projektlernen:  Digitales Storytelling macht Jugendliche zu Gestaltern im Unterricht

    Projektlernen: Digitales Storytelling macht Jugendliche zu Gestaltern im Unterricht

    Auf dem Schulhof reden alle nur von TikTok, aber im Unterricht schalten sie ab? Lernen mit DigitalSchoolStory macht junge Menschen von reinen Social Media-Konsumenten zu aktiven Gestaltern – im Netz, im Unterricht und in der Gesellschaft. Die Idee: Schülerinnen und Schüler entwickeln im Team aus dem Lernstoff Videos im Social Media-Format. Unterstützt werden sie von ihren Idolen aus TikTok und Instagram. Dabei erwerben sie über die Unterrichtsinhalte hinaus wertvolle soziale und methodische Komp... » mehr

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    Schule und Unterricht in Corona-Zeiten:
Handlungsoptionen von Lehrkräften

    Schule und Unterricht in Corona-Zeiten: Handlungsoptionen von Lehrkräften

    Im Corona-Schuljahr sind viele Schwachpunkte unseres Schulsystems offenbar geworden. Doch es gibt nicht nur negative Erfahrungen, sondern auch vorbildhafte Lehrkräfte und Lernende, die sich an die Situation angepasst und Neues gewagt haben. Dieser Beitrag liefert Ihnen einige inspirierende Beispiele und neue Ideen zur Veränderung Ihrer Schule. » mehr

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    Fortbildungskonzepte für einen digital-inklusiven Unterricht

    Fortbildungskonzepte für einen digital-inklusiven Unterricht

    Leichter gesagt als getan – "das ganze Kollegium mitnehmen" ist im digitalen Wandel nicht immer ohne Probleme umsetzbar. Besonders bei der Zusammenkunft der beiden Schwerpunktthemen "Digitale Medien" und "Inklusion" als Querschnittsaufgaben in der Schulentwicklung regen sich häufig Widerstände bei dem einen oder anderen. Ein breites und dennoch auf vorab vereinbarte Ziele festgelegtes Fortbildungsangebot, das systematisch von einer Steuergruppe initiiert wird, ist ein wichtiges Element in der Pr... » mehr

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    Positive Detective – das Miteinander auf Schul- und Unterrichtsebene stärken

    Positive Detective – das Miteinander auf Schul- und Unterrichtsebene stärken

    Positive Detective ist ein Programm zur Steigerung des Wohlbefindens an Schulen. Es existiert in verschiedenen Versionen – für Lehrkräfte, für Kinder und Jugendliche sowie für Eltern bzw. Familien und bietet einen Einstieg in positive Schulentwicklung. Im Kern geht es um die Entwicklung einer positiven, wachstumsorientierten Haltung, die Voraussetzung für gelingenden Wandel darstellt. Alle im System werden aktiviert, das Positive im Leben zu sehen, wertzuschätzen und mit anderen darüber zu sprec... » mehr

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    Digitalisierung an Schulen als Innovationsmotor

    Digitalisierung an Schulen als Innovationsmotor

    Digitalisierung hat unser Leben tiefgreifend verändert und wird dies in unvorstellbarem Maße noch weiter verändern. Dies hat bereits heute Auswirkungen auf die alltägliche Arbeit an unseren Schulen. Gleichzeitig wird somit dafür gesorgt das in einem noch nie solchem Ausmaß die kritische Frage aufgeworfen wurde, was schulische Bildung heute und in Zukunft leisten muss. Dieser Beitrag stellt Ihnen die größten Trends der Digitalisierung vor, welche den t... » mehr

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    Entrepreneurship in ihrer Schule etablieren

    Entrepreneurship in ihrer Schule etablieren

    In der zukünftigen Arbeitswelt wird es mehr denn je darum gehen kreative Ideen in funktionierende Wirtschaftsprozesse zu integrieren. Dezentrale unternehmerische Angebote werden immens an Bedeutung gewinnen, will sich ein Wirtschaftssystem im Tempo der Digitalisierung und einer globalen Wirtschaftswelt behaupten. Das Prinzip des Entrepreneurships fördert diesen Gedanken und verleiht Menschen die Fähigkeit innovative Ideen und Wirtschaftsprozesse in Einklang zu bringen und diese (... » mehr

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    Was braucht die Schule von morgen?

    Was braucht die Schule von morgen?

    Globale Trends zwingen uns dazu grundlegend darüber nachzudenken, wie wir in Zukunft als Gesellschaft leben und mit Krisen umgehen wollen. Der Generalschlüssel für diese Herausforderungen ist Bildung. Doch schafft es Schule unseren Kindern die nötigen Equipments mitzugeben, damit dieser Generalschlüssel genutzt werden? Und welche Gussform für den Generalschlüssel wird zur Verfügung gestellt? Diese Fragen sollen gestellt und erläutert werden und sollen... » mehr

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