Gelingensbedingungen und Instrumente von Zielvereinbarungen und Evaluation

Sie haben sich auf den Weg zur inklusiven Schule gemacht. Das Kollegium ist sensibilisiert und informiert, Stärken und Handlungsbedarf sind erkannt. Nun folgt der entscheidende Schritt: Veränderungsprozesse werden vereinbart und in bindende, transparente Form gegossen. Der Beitrag zeigt Ihnen, wie Sie
> Ziele formulieren und operationalisieren,
> Handlungsschritte festlegen,
> die Entwicklung von Beginn an durch Evaluationsprozesse begleiten und
> visualisierende Instrumente effektiv einsetzen.