Gut besucht! Veränderungen lassen sich nur erreichen, wenn Sie als Schulleiter deutlich machen können, dass diese auch notwendig sind. Der sensibelste Bereich in der Schule ist der Unterricht. Die Qualität des Unterrichts können Sie nur verbessern, wenn Sie sich zuvor ein genaues Bild des Unterrichts machen und die Lehrkraft bezüglich ihres Unterrichts beraten. Doch wie gelingen Unterrichtsbesuche, ohne dass sie von Ihren Lehrkräften als Abrechnung oder Kontrolle empfunden werden? » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung
Zum ersten Mal Klassenlehrer Mit der Aufgabe des Klassenleiters übernimmt eine Lehrkraft mit der besonderen Verantwortung für junge Menschen ein sehr komplexes Aufgabenfeld. Administrative Aufgaben werden ergänzt durch vielfältige pädagogische Herausforderungen bis hin zur Übernahme einer sozialpädagogisch mitbestimmten Rolle. Diese Aufgabenvielfalt erfordert eine enge Kooperation mit Kollegen, Eltern, der Schulleitung und externen Partnern. Erfahrene Klassenleiter sind für Lehrer, die neu in diese Aufgaben hineinwachsen, e... » mehr Schulleitung Kollegium
Vom Zappelphilipp zum multifaktoriell verursachten Krankheitssyndrom (ADHS) In den letzten Jahren sind vermehrt Klagen darüber zu hören, dass sich Schüler immer weniger konzentrieren können. Inzwischen scheint das Phänomen weitere Kreise zu ziehen: Im Büro reagiert man sofort auf eine eingehende Mail und bleibt nicht bei der Sache, an der man gerade ist, und selbst Studenten erklären, dass sie nicht mehr als 90 Minuten einer Vorlesung folgen können, ohne dass diese mit Bildern, Unterbrechungen o. Ä. versehen ist. Der folgende Beitrag widmet sich einer Entwicklung, die s... » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung
Die Schule als Mehrgenerationenhaus Durch seine heterogene Zusammensetzung gewährleistet jedes Lehrerkollegium eine Vielfalt unterschiedlicher Neigungen und Stärken. Das gilt in besonderem Maße für die Altersmischung der Lehrkräfte. Die Schulleitung sollte jüngere wie ältere Kollegen jeweils so einsetzen, dass diese sich mit ihrer biografischen Situation optimal einbringen können. Mit jedem Lebensalter verbinden sich ganz besondere Interessen und Erfahrungen, die hier zum Tragen kommen sollten. » mehr Schulleitung Kollegium
Alle einbeziehen und vorhandene Fähigkeiten nutzen Die Moderationsmethode wird zunehmend in Konferenzen und Besprechungen angewandt. Dieses Instrumentarium, das seinen ersten Einsatz in der Wirtschaft hatte, empfiehlt sich in drei Fällen, nämlich a) immer dann, wenn es darum geht, Fähigkeiten und das Wissen von mehreren Menschen zu nutzen und b) wenn von Entscheidungen Betroffene einzubeziehen sind; die Moderationsmethode kann c) aber auch eingesetzt werden, wenn viele Menschen ihre Standpunkte einbringen sollen. Nach seinem Ersteinsatz in der W... » mehr Schulleitung Kollegium
Neu an der Schule Kollegen, die neu an eine Schule kommen, insbesondere aber die Berufseinsteiger brauchen ein Unterstützungssystem, um sich in ihrer neuen Schule orientieren und etablieren zu können. Neue Kollegen brauchen spezielle Rahmenbedingungen, die es ihnen ermöglichen ihre Potenziale voll zu entfalten. Schulleitungen verantworten die Gelingensbedingungen erfolgreicher Einarbeitung. Dieser Artikel stellt dar, worauf Sie achten sollten, um eine erfolgreiche Unterstützung initiieren und implementieren zu kö... » mehr Schulleitung Kollegium
Schwierige Situationen mit Schülern meistern Manche Schüler gelten aus sehr verschiedenen Gründen als schwierig. Die Bewertung, wer in diese Kategorie eingestuft wird, fällt oft unterschiedlich aus. Die Frage der Schwierigkeit hängt auch von der Lehrkraft ab. Gibt es unerreichbare Jugendliche oder sind unsere Arme zu kurz? Diese provozierende Frage, die Motto einer pädagogischen Tagung war, bringt es auf den Punkt. Dieser Beitrag soll Wege aufzeigen, sogenannte schwierige Schüler zu erreichen und aus dem Gegeneinander zu einem Miteinander ... » mehr Schulleitung Kollegium
Teamteaching – Systemelement einer Schule Begleiten Sie Ihre Lehrkräfte auf dem Weg vom Einzelkämpfer zum Teamplayer! Dieser Beitrag zeigt Chancen und Varianten des Teamteachings auf, die auch unter nicht optimalen Bedingungen und zum Einstieg auch in einzelnen Klassen umgesetzt werden können. Setzen Sie mit Ihren Lehrkräften Teamteaching im Rahmen der Möglichkeiten Ihrer Schule um und der anfängliche Mehraufwand, in Organisation und Vorbereitung, wird sich sehr bald auszahlen und das nicht nur für Ihre Schüler. » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung