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    Unterrichtsmaterial    Physik Oberstufe+

    Physik Oberstufe+

    Unterrichtseinheiten und Übungsaufgaben speziell für die gymnasiale Oberstufe

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    Sie suchen motivierende Themen sowie schnell einsetzbares Material, um Ihre Lernenden optimal auf die Abiturprüfungen vorzubereiten? Unser Angebot von RAAbits Online Physik Oberstufe+ bietet Ihnen vielfältige erprobte Aufgaben mit ausführlichen Lösungen zu abiturrelevanten Themen zum Wiederholen, Erarbeiten oder Vertiefen für die gymnasiale Oberstufe. Die Inhalte sind nicht identisch mit dem Fachmodul Physik, ergänzen dieses aber optimal.

     

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    Nichtlineare Widerstände

    Nichtlineare Widerstände

    Viele elektronische Bauelemente haben eine nichtlineare I-U-Kennlinie. Dadurch wird die Berechnung von Strom und Spannung in Netzwerken mathematisch recht aufwändig. Mit einer grafischen Lösungsmethode können Sie solche Aufgaben dennoch im Schulunterricht behandeln. Neben dem Praxisbezug besticht der Beitrag also dadurch, dass die Schüler Verfahren, die sie aus der Mathematik kennen, auf einen Bereich übertragen, der ihnen in der Regel unbekannt sein dürfte, und so einüben. » mehr

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    Die Physik des Fadenpendels

    Die Physik des Fadenpendels

    Ein Foucault‘sches Pendel ist ein langes, sphärisches Pendel mit einer großen Pendelmasse, mit dessen Hilfe ohne Bezug auf Beobachtungen am Himmel die Erdrotation nachgewiesen werden kann. Es geht auf den französische Physiker Léon Foucault (1819–1868) zurück. In diesem Beitrag setzen sich Ihre Schüler mit den Gleichungen auseinander, die die Physik des Fadenpendels beschreiben. Sie lösen Übungsaufgaben, in denen sie die Gleichungen anwenden. So erarbeiten sie sich die Grundlagen, um zu verstehe... » mehr

    • Physik Oberstufe+
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    Schwimmende Körper

    Schwimmende Körper

    Wenn ein Körper in einer Flüssigkeit schwimmt, stehen seine Gewichtskraft und die in der Flüssigkeit wirkende Auftriebskraft im Kräftegleichgewicht. Von Archimedes haben wir gelernt, dass die Auftriebskraft der Gewichtskraft der durch den Körper verdrängten Flüssigkeit gleicht. In den Aufgaben dieses Beitrags studieren Ihre Schüler die Eintauchtiefe verschiedener schwimmender Körper. Wenn die Körper hohl sind, liefert ihr Schwimmen in einer Flüssigkeit bekannter Dichte ein Messverfahren für ihre... » mehr

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    • Gymnasium
    Ein Spaziergang durch die Kernphysik

    Ein Spaziergang durch die Kernphysik

    The Large Hadron Collider (LHC) ist der größte und leistungsstärkste Teilchenbeschleuniger der Welt. Er besteht aus einem 27 Kilometer langen Ring aus sehr guten Magneten und einer hohen Zahl von Beschleunigungsstrukturen, um die Teilchen auf Geschwindigkeiten nahe der Lichtgeschwindigkeit zu beschleunigen. In diesem Beitrag setzen sich Ihre Schüler mit Atommodellen, Zerfallsprozessen, Radioaktivität, Kernspaltung und Kernfusion auseinander und erwerben so die Grundlagen, um zu verstehen, welche... » mehr

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    Schall mit unterschiedlichen Wirkungen

    Schall mit unterschiedlichen Wirkungen

    Die Unterrichtseinheit dient der Wiederholung und Vertiefung des Themas Schwingungen und Wellen. Da Anknüpfungspunkte zu den Fächern Musik, Biologie und auch Psychologie bestehen, eignet sich der Beitrag für den fachübergreifenden Unterricht. Auch im Rahmen einer Projektwoche bzw. in Vertretungsstunden lassen sich die Materialien gut einsetzen, ganz abgesehen von dem regulären Unterricht, den sie bereichern. » mehr

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    • Klassenstufe 10/11/12/13
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    Wurfbewegungen

    Wurfbewegungen

    Wurfbewegungen sind innerhalb der Mechanik sehr interessant und in ihrer Untersuchung anspruchsvoll, weil sie eine Kombination verschiedener Bewegungsarten darstellen. Dementsprechend verlangen sie an der einen oder anderen Stelle zu ihrer Beschreibung einen erhöhten mathematischen Aufwand, der sich allerdings durch vereinfachende Annahmen auch reduzieren lässt. » mehr

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    Die Physik einer Loopingbahn untersuchen

    Die Physik einer Loopingbahn untersuchen

    Warum sind Loopings in Achterbahnen niemals kreisförmig konstruiert? Welche Beschleunigungen wirken auf den Fahrgast, wenn er einen Looping durchfährt? Wann fällt man aus einem Looping heraus? Fragen wie diese beantworten Ihre Schüler selbstständig. Eine Computersimulation gestattet darüber hinaus einen besonders anschaulichen und schüleraktivierenden Zugang zu diesem spannenden Thema. » mehr

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    Gravitationsfeld des Doppelsterns Capella

    Gravitationsfeld des Doppelsterns Capella

    Capella im Sternbild Fuhrmann ist ein Doppelstern-System. Es wird gebildet von den beiden Komponenten A und B, welche im gegenseitigen Abstand r = 0,74 AE den gemeinsamen Schwerpunkt S annähernd auf Kreisbahnen mit der Periode T = 104 d umlaufen. Anhand dieser Sternkonstellation wiederholen Ihre Schüler in verschiedenen leistungsdifferenzierten Aufgaben den Schwerpunktsatz, das Gravitationsgesetz, die allgemeine Bewegungsgleichung und die drei Newton’schen Axiome. » mehr

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    Messung der Induktivität einer Spule

    Messung der Induktivität einer Spule

    Ihre Schüler lernen mit mathematischen Werkzeugen, wie quadratischen Gleichungen und Ableitungsregeln, physikalische Probleme zu lösen. Sie werden dazu angeregt, Neues zu erforschen, naturwissenschaftlich zu argumentieren und Lösungen zu interpretieren. Durch verschiedene Versuche, Mess- und Berechnungsverfahren wird die Induktivität von Spulen erforscht. » mehr

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    Elektromagnetische Schwingungen und Wellen

    Elektromagnetische Schwingungen und Wellen

    Ihre Schüler lernen Analogien zwischen mechanischen und elektromagnetischen Schwingungen kennen und können so einen Einstieg in das Thema der elektromagnetischen Schwingungen und Wellen finden. Den Schülern werden physikalische Zusammenhänge in einfachen Schwingkreisen bewusst. Die Aufgaben fördern den Umgang mit physikalischen Formeln und regen ebenso zu eigenständigen Überlegungen an. » mehr

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    Physik in der Oberstufe vertiefen

    Unser Oberstufenmodul zum Fach Physik bietet Ihnen und Ihren Schüler:innen eine Vielzahl an Vertiefungsmöglichkeiten. Mit unserer Unterrichtseinheit „Aufgaben zur Gravitation“ wird die Anziehungskraft zwischen Mond und Erde erläutert. In Einzelarbeit und mit Anwendung von mathematischen Darstellungen dringen Ihre Schüler:innen in das Thema ein. Mit Tests und Lernerfolgskontrollen erhalten Sie die Möglichkeit, den Wissensstand Ihrer Klasse zu überprüfen. Auch unsere Unterrichtsmaterialien „Goldene Regel der Mechanik“ bieten Schüler:innen in Einzelarbeit die Chance, Formeln anzuwenden. Dabei steht auch die Interpretation der Ergebnisse im Fokus. Sie werden mit Informationstexten und Merkhilfen unterstützt. Den Eigenschaften des Lichts gehen Ihre Schüler:innen in „Beugung am Spalt, Doppelspalt und Gitter“ nach. In dieser Unterrichtseinheit wird das Wellenmodell und die Beugung von Licht mit Übungsaufgaben behandelt.

    Mit Schülerversuchen den Physikunterricht in der Oberstufe gestalten

    Die Unterrichtsmaterialien in Physik Oberstufe bestehen allerdings nicht nur aus Arbeitsblättern und Formeln. Durch Schülerversuche wird der Physikunterricht in der Oberstufe lebendiger gestaltet und erhält einen Praxisbezug. In „Untersuchung von Gasspektren“ gehen Ihre Schüler:innen der Frage nach, wie diskrete Wellenlängen bestimmt werden. Sie erhalten einen Versuchsaufbau und arbeiten sich mithilfe der Anleitung durch den Versuch. „Die Lenz’sche Regel“ wird mithilfe eines Schülerversuchs in der Physik Oberstufe behandelt. Ihre Schüler:innen lernen die Funktionsweise von Generatoren und Elektromotoren anhand von einer Dynamomaschine kennen. Hierbei setzen die Experimente an, welche die Funktionsweisen durch die Schüler:innen testet. 

    Sorglos zum Physik Abitur

    Unsere Auswahl an Unterrichtsmaterialien für Physik in der Oberstufe ist vielseitig. Es steht Ihnen frei, die erworbenen Materialien nach Ihren Wünschen und den Bedürfnissen Ihrer Klasse zu bearbeiten. Somit wird sichergestellt, dass Sie unsere Unterrichtsmaterialien jederzeit anwenden können. Um sicherzustellen, dass Ihre Schüler:innen mit dem Stoff zurechtkommen und diesen verstehen, erhalten Sie die Möglichkeit Tests oder Lernerfolgskontrollen durchzuführen. Damit erkennen Sie mögliche Schwachstellen frühzeitig und können Ihren Unterricht jederzeit an den Lernstand der Klasse anpassen. Damit wird Physik in der Oberstufe zum Kinderspiel.

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