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    Unterrichtsmaterial    Englisch Viewing & Listening Comprehension    Identity    Video – Is your personality fixed, or can you change who you are?

    Video – Is your personality fixed, or can you change who you are?

    Vorschau interaktiver Inhalt

    Video – Is your personality fixed, or can you change who you are?

    Die zugehörigen Aufgaben sind für Sie sichtbar, wenn Sie Englisch Viewing & Listening Comprehension
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    Video – Is your personality fixed, or can you change who you are?

    In diesem Video lernen die Schülerinnen und Schüler eine grundlegende Fragestellung des Themenkomplexes „growing up“ kennen: die Frage, wer oder was unsere Identität bestimmt. Nachdem zu Beginn die gängige Deutung des Marshmallow Experiments in Frage gestellt wird, folgt eine Beschreibung des Marshmallow Tests. Die gängige, aber irregeführte Deutung des Tests wird erläutert. Abschließend folgt die Richtigstellung von Walter Mischel dazu, was die Ergebnisse uns über die menschliche Identität zeigen. Die Sprachvariante des Videos ist American English. Alle Aufgaben und Erwartungshorizonte finden Sie in den Word- und PDF-Dateien zum Download.
    • Schulform
      Gymnasium, Mittlere Schulformen, Berufliche Schulen
    • Materialart
      Bildimpuls, Bild, Definition, Differenzierungsmaterial, Download, Interaktives Material, Lückentext, Methodeninfo, Selbstlernmaterial, Tipp/Hilfestellung, Video/-link, Vokabelliste
    • Methode
      Binnendifferenzierung, Diskussion, Digitale Übung, Spielerisches Training, Übung, Wortschatzarbeit
    • Kompetenz
      Hör-Seh-Verstehen, Methodenkompetenz, Wortschatz
    • Fach / Modul
      Englisch Viewing & Listening Comprehension
    • Klassenstufe
      8/9/10
    • Autor
      Manuela Olde Daalhuis
    • Urheber Vorschaubild
      © 2021 National Public Radio, Inc.
    • Thema:
      Identity
    • Länge des Videos:
      03:35 min.
    • Abschnitte:
      • 0:00–0:21 min. – Introduction: the marshmallow test
      • 0:22–0:48 min. – Defining what the marshmallow test is about
      • 0:49–1:17 min. – Misleading but predominating interpretation of the test results
      • 1:18–2:22 min. – Walter Mischel explains the true meaning of the test results for our identity
      • 2:23–3:35 min. – Conclusion

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