How to write an analysis

Diese Reihe zum Methodentraining führt Ihre Schülerinnen und Schüler schrittweise an das Schreiben einer gelungenen "analysis" heran. Sie lernen zunächst, die grundlegenden Funktionen und verschiedenen Typen nicht-fiktionaler Texte zu unterscheiden. Außerdem werden sie angeleitet, die Struktur und den Sprachgebrauch eines Textes systematisch zu untersuchen. Basierend auf ihren Ergebnissen und mithilfe eines Leitfadens verfassen die Lernenden schließlich eine komplette Analyse eines Zeitungsartikels.