Video – TikTok content creator on the industry's diversity problem

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Video – TikTok content creator on the industry's diversity problem

In diesem Video auf dem Niveau B1 erhalten die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in das Problem der ethnischen und geschlechtsspezifischen Benachteiligung in der Social Media-Industrie am Beispiel von TikTok. In dem Gespräch zwischen dem dunkelhäutigen Influencer Landon Moss und der Expertin für Videomarketing Karyn Spencer wird dargelegt, dass die Bezahlung bei TikTok für einen identischen Auftrag bei „Randgruppen“ niedriger ausfällt. Häufig ist dies den Betroffenen allerdings nicht bewusst. Es wird eine Maßnahme vorgestellt, die dieser Benachteiligung entgegenwirken kann. Die Sprachvariante des Videos ist American English. Alle Aufgaben und Erwartungshorizonte finden Sie in den Word- und PDF-Dateien zum Download.

Schulform

Gymnasium
Fach / Modul

Englisch Viewing & Listening Comprehension
Klassenstufe

11/12/13
Autor

Rita Reinheimer-Wolf
Themen:
- Identity, gender, equality
- Science & technology, digital world, social media, communication
Länge des Videos:

08:13 min.
Abschnitte:
- 00-00:54 min. – The content creator Landon Moss talks about the potential (money) working as an influencer has
- 00:54-02:36 min. – The video marketing specialist Karyn Spencer talks about the inequality issue
- 02:36-03:55 min. – Landon talks about his experiences concerning unfair pay opportunities
- 03:55-06:47 min. – Karyn Spencer talks about countermeasures (collaborative houses for influencers)
- 06:47-08:13 min. – Landon Moss talks about the importance of being authentic as an influencer