Bildungspartnerschaft zwischen Eltern und Pädagogen

Die Zusammenarbeit von Eltern und Pädagogen ist nachweislich der Schlüssel zu besseren Bildungschancen für unsere Kinder. Voraussetzung für diese Bildungspartnerschaft ist ein vertrauensvoller Umgang miteinander. Der kann dann entstehen, wenn die Pädagogen sich der vielfältigen Lebensformen, Ressourcen und Bedarfe der Familien bewusst sind und ihre eigenen Vorstellungen und Bilder dazu hinterfragen können, um den Kindern individuell gerecht zu werden. Eltern können alleinerziehend sein, arm oder reich gesund oder krank. Sie können aus zwei Müttern oder Vätern bestehen, vielleicht sind sie auch Pflegeeltern? Hierfür benötigen die Pädagogen einer Schule eine gute, vertrauensvolle Arbeit im eigenen Team, Zeit für Fortbildungen und eine Leitung, die Strukturen und Raum schafft, inhaltliche Schwerpunkte zu setzen, ein Konzept für die Zusammenarbeit mit Eltern und den Kolleginnen und Kollegen zu entwickeln und verbindlich zu implementieren.