Erziehungs- und Bildungspartnerschaft systematisch entwickeln

Im Rahmen der demokratischen Weiterentwicklung unserer Schulen rückt immer stärker die gemeinsame Verantwortung von Schule und Erziehungsberechtigten in den Vordergrund. Dies zeigt auch die jüngste Gesetzesänderung des BayEUG (Bayerisches Gesetz über das Erziehungs- und Unterrichtswesen), nach der alle Schulen aufgefordert werden, in einem schulspezifischen Konzept zur Erziehungspartnerschaft die Ausgestaltung dieser Zusammenarbeit zu erarbeiten. Während dies im ersten Moment mancherorts als weitere Bürde gesehen wird, sollen in diesem Beitrag die Chancen dieser Entwicklung sowie Anregungen zur Umsetzung dargestellt werden.