Was ist eigentlich Politik? „Generation sorglos“, „Generation What“ und politisch uninteressiert. Ist das die Jugend von heute? Nein, aber Jugendliche verfügen über ein anderes Politikverständnis, das wenig bis gar nicht mit dem etablierten engen Begriff von Politik korreliert. Das wirft wiederum die Frage auf: Was ist eigentlich Politik? Die Schüler entwickeln in dieser Unterrichtseinheit einen eigenen Politikbegriff. Gleichzeitig setzen sie sich mit dem Zusammenhang von Macht und Herrschaft auseinander und begeben sich a... » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Nachhaltige Entwicklung Nachhaltigkeit ist mehr als ein beliebtes Schlagwort. Nachhaltigkeit ist die Voraussetzung für Klimaschutz, Generationengerechtigkeit, Lebensqualität, sozialen Zusammenhalt und internationale Verantwortung. Ihre Schülerinnen und Schüler setzen sich anhand von Sachtexten, Bildern und Zeitungsartikeln mit dem Thema auseinander und diskutieren am Ende Pro und Kontra von Nachhaltigkeit und Spenden. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 8/9 Gymnasium
Was macht eigentlich das Staatsoberhaupt? Der Bundespräsident - eine weibliche Vertreterin gab es bisher noch nicht - ist das Staatsoberhaupt der Bundesrepublik. Aber was sind eigentlich die Aufgaben des Amtes? Wie können Bundespräsidenten die Politik prägen? Wie werden Bundespräsidenten gewählt? Dies sind einige der Fragen, mit denen sich die Schülerinnen und Schüler auseinandersetzen und so ein besonderes politisches Amt kennenlernen. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 8/9/10 Mittlere Schulen
Die Bundestagswahl 2017 Rock oder Hose? Hemd oder T-Shirt? Auto oder Fahrrad? Jeden Tag treffen wir Entscheidungen. Unterscheidet sich die Entscheidungsfindung bei einer politischen Wahl von denen, die wir im Alltag fällen? Und wer steht überhaupt mit welchem Programm zur Wahl? Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit dem Ablauf, den Parteikandidaten und ihren Programmen sowie der Arbeit von Wahlforschern und setzen ihre Erkenntnisse handlungsorientiert um. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 9 Gymnasium
Die Türkei und die EU 2005 begann die Europäische Union, Beitrittsverhandlungen mit der Türkei zu führen, zwölf Jahre später ist dieser Beitritt unwahrscheinlicher denn je. Was hat sich in dieser Zeit verändert und welche Argumente sprachen 2005 für eine Aufnahme der Türkei, welche heute dagegen? Neben diesen aktuellen Fragen erarbeiten die Lernenden die formalen Aufnahmekriterien der EU und beurteilen die wechselvolle Geschichte der Türkei und der EU zwischen Annäherung und Distanzierung. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 11/12/13 Berufliche Schulen
Braucht eine offene Gesellschaft Grenzen? Was bedeutet der Begriff „Grenze” heute? Ist es positiv oder negativ, „Grenzen zu überwinden”? Welchen Nutzen haben Grenzen für uns? Die Schülerinnen und Schüler steigen ein in die Diskussion um ein politisches Konzept, dessen Bedeutung für die Gesellschaft immer wieder neu verhandelt werden muss – nicht zuletzt angesichts der derzeitigen Flüchtlingsbewegungen. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Wie entwickelt sich die Türkei? Wie ist der Putschversuch vom Juli 2016 einzuordnen und warum wird Präsident Erdogans autoritärer Politikstil von weiten Teilen der türkischen Bevölkerung unterstützt? Wohin steuert die Türkei? Mit diesen Fragen setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler in einem Stationenlernen auseinander. Dabei wird auch der historische Hintergrund der türkischen Republik berücksichtigt. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 9/10 Mittlere Schulen
Die Arktis „Arctic Race” oder „Arctic Saga”? Die Zukunft der Arktis ist zu einer bedeutenden Frage der internationalen Politik geworden. Der Klimawandel und die damit verbundene Eisschmelze im Sommer fördern das Streben nach knappen Rohstoffen und den Drang der Anrainerstaaten, sich Hoheitsrechte über die Ressourcen am Nordpol zu sichern. Konflikte sind dabei unvermeidlich. Ihre Schülerinnen und Schüler führen eine Konfliktanalyse durch und beschäftigen sich mit Akteuren und Schiedsinstanzen in internation... » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Föderalismus in Deutschland Der deutsche Föderalismus ist im Einzelnen ziemlich komplex und nicht immer einfach zu verstehen, aber gerade für den Bereich Schule von großer Relevanz. Was macht eigentlich der Bundesrat und warum sieht der Lehrplan in Berlin anders als in Bayern aus? Die Materialien dieses Beitrags helfen Ihren Schülerinnen und Schülern, die Grundzüge des deutschen Föderalismus zu erfassen. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 10 Mittlere Schulen
Helfen die Hilfen aus Brüssel? Fast jeder fünfte Europäer unter 25 Jahren ist arbeitslos. Doch warum ist das so? Und was tut die EU dagegen? Anhand einer Stationenarbeit lernen die Schüler verschiedene Maßnahmen der Europäischen Union zur Bekämpfung der Jugendarbeitslosigkeit kennen und beurteilen, ob diese Hilfen ausreichend sind, um Jugendliche ins Berufsleben zu integrieren. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 11/12/13 Berufliche Schulen