Inventionen komponieren Mit dieser Unterrichtsreihe lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die grundlegenden Kompositionsmethoden in Bachs "Invention Nr. 1" kennen und setzen das Gelernte in Teamarbeit in einer eigenen Komposition um. Die Reihe intendiert, dass Schülerinnen und Schüler Musik als etwas erleben, das sie selbst gestalten können - analog zum Kunstunterricht. Diese Fokussierung auf Eigentätigkeit garantiert eine große positive Resonanz bei Ihren Schülerinnen und Schülern, was ein entspanntes Unterrichten ermö... » mehr Musik Klassenstufe 8/9/10 Gymnasium
King of the road – Ein One Hit Wonder als Helfer bei der Synkopenvermittlung Bei keinem anderen Thema der Musiktheorie ist man so sehr auf ein "körperliches" Verstehen angewiesen wie bei der Vermittlung rhythmischer Zusammenhänge. Sind Taktschwerpunkt und grundlegende Dinge wie Notenwerte, Punktierung verstanden worden, kann man Unterstufenschülern mittels vieler eingängiger Lieder auch Dinge wie Triole und Synkope näherbringen. Hier werden diesen musikalischen Phänomene am Beispiel der von Bill Ramsey gesungenen und im Rahmen des ... » mehr Musik Klassenstufe 5/6/7 Gymnasium
„Romantische“ Themen: Spielsätze für Keyboards Wer kennt sie nicht, die Evergreens der "langsamen Sätze" des populären klassisch-romantischen Repertoires? Mozarts "Romanze" aus dessen "Kleiner Nachtmusik", Beethovens dritter Satz aus dessen später E-Dur-Klaviersonate op. 109 und Mendelssohns zweiter Satz aus dessen Violinkonzert? In diesem Arrangement-Beitrag findet sich geeignetes Material, sich diesen bekannten Werken im Spielen und Hören zu nähern und gleichzeitig ein wenig über ... » mehr Musik Klassenstufe 8/9/10/11/12/13 Mittlere Schulformen/Gymnasium
Die Affen rasen durch den Wald - Klassen-Rap Mit diesen Materialien gehen Ihre Schülerinnen und Schüler auf eine Reise durch den Dschungel. Eine Fantasiegeschichte, die Sie in jeder Stunde weitererzählen können, dient als übergeordneter Leitfaden für Stimm- und Sprechübungen. Die Schüler gestalten einen Kanon, bauen eigene Rhythmusinstrumente und gestalten schließlich einen eigenen Klassen-Rap. Dafür dient das bekannte Lied "Die Affen rasen durch den Wald" als Grundlage. » mehr Musik Klassenstufe 5/6 Gymnasium
Ragtime-Rondino Einige Ragtimes werden hier in Form eines kleinen Rondos ("Rondinos") zum Musizieren in der Gruppe angeboten. Da der Ragtime eine kompositorische Umsetzung des Off-beat-Verbindung von afro-amerikanischer Rhythmik und europäischer Harmonik und Form ist, kann dieses Spielstück ideal bei der Förderung der rhythmischen Kompetenz helfen. Die Besetzung ist: Zwei Melodieinstrumente (Hauptstimme, Nebenstimme); Klavier/Keyboard; Bass, Gitarre, Perkussion. » mehr Musik Klassenstufe 7/8/9 Gymnasium
Avec que la Marmotte – Spielsatz Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten ein Kunstlied im gemeinsamen Klassenmusizieren im Musikunterricht (Singen, Spielsatz) oder in einer Arbeitsgemeinschaft. Die Schüler und Schülerinnen erfahren darüber hinaus etwas über den historischen Hintergrund des Liedtextes und erkennen, dass Menschen seit jeher ihre zuweilen auch negativen Lebenserfahrungen mit Hilfe von Liedern leichter bewältigen. » mehr Musik Klassenstufe 5/6/7/8 Mittlere Schulformen/Gymnasium
Call & Response-Boogie/-Jive Mit diesem Beitrag verbinden Sie den sperrigen Unterrichtsbereich Gehörbildung optimal mit Musizierpraxis. Sie können ihn mit Ihren Schülerinnen und Schülern in drei Phasen erarbeiten: Warm-up-Übungen, Klassenarrangement und kreative Einzel- oder Gruppenarbeit. Die pentatonischen Melodien des Arrangements kann Ihre Klasse leicht im Call-and-response-Schema musizieren, d.h. jeder Takt, den Sie auf Ihrem Instrument vorspielen, wird von Ihren Schülern unmittelbar wiede... » mehr Musik Klassenstufe 10/5/6/7/8/9 Gymnasium
Zwei Spielsätze für Cajon Um zwei Spielsätze ("Bo Diddley's Groove" und "3 - 3 - 2") und deren Einstudierung kreist dieser Praxisbeitrag. Ihre Schülerinnen und Schüler musizieren grundlegende Rhythmen aus dem Bereich der Pop- und Rockmusik - zunächst in Form von "Body Percussion" und dann auf dem Cajon, das sich bekanntlich immer größerer Beliebtheit im Musikunterricht erfreut. Sie lernen dabei auch die Bauweise, die klanglichen Möglichkeiten, eine No... » mehr Musik Klassenstufe 10/11/12/13/8/9 Gymnasium
Maurice Ravel: "Die Zwiegespräche zwischen der Schönen und dem Ungeheuer" Märchen haben bis heute nicht an Aktualität verloren. In ihnen findet immer wieder der Versuch statt, die letzten Geheimnisse, Rätsel und offenen Fragen der menschlichen Existenz zu klären und immer wiederkehrende Geschichten im Leben der Menschen zu erzählen. Die hier vorgestellte Einheit steht im Zusammenhang mit Maurice Ravels Märchensuite "Ma Mère L'Oye". Die dabei angewandte Methode des "Menschenschattenspiels" ist ein hervorragendes Medium, die verschiedenen musikalischen und außermusikali... » mehr Musik Klassenstufe 5/6 Gymnasium
Rund ums Texten Mal schnell ein Geburtstagslied umtexten? Oder einen Rap auf den Schulalltag schreiben? Bei solchen Gelegenheiten zeigen sich oft elementare Probleme: Taktmetrik, Melodierhythmus und Textmetrum sind so einfach nicht aufeinander abzustimmen. Nur wenige Schüler sind auf Anhieb in der Lage, Text und Taktmetrik intuitiv zu koordinieren. Schüler ohne ein bewusstes oder unbewusstes Regelverständnis ordnen unbetonte Silben betonten Zählzeiten zu oder schreiben mehrere Silben unter eine einzelne Note. D... » mehr Musik Klassenstufe 7/8 Mittlere Schulen/Gymnasium