Fragebögen auswerten mit GrafStat – kostenfrei und unkompliziert Empirische Aussagen zur Schul- und Unterrichtsqualität sollen zielgenau sein und rasch der Gestaltung des Schulalltags zugutekommen. Dies kann gelingen, wenn Selbstevaluation als fortlaufender Prozess begriffen wird und die wichtigen Akteure aktiv dabei mitwirken. Wir zeigen Ihnen, wie Sie und Ihre Kollegen mithilfe der Software GrafStat Befragungen erfolgreich vorbereiten, durchführen und auswerten können – mit vertretbarem Aufwand. Dafür müssen Sie nicht einmal Statistikexperten sein. Nehmen S... » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung
Respektvoller Umgang miteinander Schüler in Deutschland leiden unter Prüfungsangst und Leistungsdruck, das ist bekannt. Auch bekannt ist, dass Kinder und Jugendliche in Schulen Opfer oder Täter von Mobbingattacken sind. Dass viele Schüler aber von ihren Klassenkameraden so schikaniert werden, dass ihre Gesundheit darunter deutlich leidet, ist hingegen weit weniger bekannt. Die Frage, die Sie sich stellen müssen, ist, wie Sie diese Vorkommnisse an Ihrer Schule weitestgehend verhindern können. Eine von mehreren Antworten ist: Sch... » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung Grundschule
Mitarbeiter am schulischen Entwicklungsprozess effizient beteiligen Projektarbeit wird in Lehrplänen der meisten Schularten bereits seit vielen Jahren gefordert. Dabei entsteht eine Diskrepanz: Schüler sollen Projekte bearbeiten, während Lehrkräfte diese Arbeitsform häufig nicht gewohnt sind. Ein möglicher Weg, diese Unterschiede zu überwinden, ist die Nutzung der Projektarbeit für schulische Entwicklungsaufgaben. Erst wenn Lehrkräfte an sich selbst erleben, wie Projektarbeit funktioniert und an welcher Stelle Probleme auftauchen können, wird diese Hürde überwun... » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung
Schul-PR Die Schulleitung vertritt die Schule laut Gesetz nach außen. Im Schulalltag reduziert sich das aber auf öffentliche Auftritte. Die eigentliche Arbeit „geht unter“ oder wird „aktionistisch mal schnell“ gemacht. Wer soll die vielfältigen „neuen und nicht gelernten“ Aufgaben übernehmen und auch professionell erledigen?Einige Schulen haben dafür extra eine neue Stelle geschaffen: den Beauftragten für Öffentlichkeitsarbeit. Er soll in enger Abstimmung mit der Schulleitung diese Arbeiten planen, ... » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung
Das inklusive schulinterne Curriculum Inklusives Lernen braucht Orientierung und Verlässlichkeit. Ein schulinternes inklusives Curriculum hilft Ihnen dabei. In diesem Beitrag werde ich Ihnen Anregungen geben, > wie Sie Ihre Kolleginnen und Kollegen motivieren können, mit der Arbeit an einem schulinternen inklusiven Curriculum zu beginnen, > wie Sie diese Arbeit planen und gestalten > und wie Sie durch individuelle Lern- und Entwicklungspläne Eltern an diesem Prozess beteiligen können. » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung
So steuern Sie das Bild Ihrer Grundschule Öffentlichkeitsarbeit gehört zu den neuen – und äußerst schwierigen – Aufgaben, die Schulleitungen durch die erweiterte Eigenverantwortlichkeit der Schule erfüllen müssen. Sie sollte nicht mit Reklame verwechselt oder auf Pressearbeit reduziert werden. Wie „ticken“ Journalisten? Welche Möglichkeiten gibt es, um die Besonderheiten der eigenen Schule darzustellen? Wie viel und welche Öffentlichkeit ist überhaupt sinnvoll? Schulleitungen müssen ständig eine Nutzenabwägung vornehmen. Gemäß dem ... » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung
Identität und Image der Schule stärken Wie können sich Schulen im härter werdenden Wettbewerb erfolgreich und nachhaltig im Bewusstsein ihrer Zielgruppen positionieren? Was macht eine Schulform bzw. eine Schule einzigartig und unverwechselbar? Und wie lässt sich die „Uniqueness“ übersichtlich und pragmatisch als verbindlicher Handlungsrahmen darstellen und führen? Zu dieser Frage liefert der vorliegende Beitrag einen überraschenden Denkansatz. » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung
Kollegiale Unterrichtshospitationen Durch zielgerichtete kollegiale Hospitationen können Sie erfahren, wie gut Ihre Förderkonzepte greifen. Sie erhalten differenzierte Aussagen über die Qualität von Unterricht an Ihrer Schule. Rahmenbedingungen: > individuelle Förderung als Schulentwicklungsschwerpunkt > gute Atmosphäre in den Jahrgangsteams > Zeitfenster für Hospitationen » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung
Das Kollegium für ungeliebte Ideen gewinnen Das kennen Sie: Sie sind von einer Idee überzeugt, haben sich in die Thematik eingearbeitet und könnten beginnen – wenn, ja wenn Sie nur Ihr Kollegium im Boot hätten! Bedenkenträger wohin Sie schauen, abgesehen von Ihren „Getreuen“, auf die Sie zählen können. Der vorliegende Beitrag beleuchtet das Thema anhand eines brandaktuellen Beispiels: der Einführung der internen Evaluation. Dabei soll es nicht um eine Beschreibung verschiedener Werkzeuge oder des Prozessablaufs interner Qualitätsmessung g... » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung Grundschule
Ihre Rolle und Aufgabe Bei der Umsetzung von Inklusion handelt es sich aufgrund eines Paradigmenwechsels um einen Veränderungsprozess in Schule. Schulleitungen nehmen hier eine zentrale Rolle ein. Dieser Beitrag > setzt sich mit der Rolle von Schulleitungen auseinander, > benennt Aufgaben und Zuständigkeiten von Schulleitungen in einem solchen Prozess, > zeigt mögliche Unterstützungsmöglichkeiten z. B. durch Gremien, Organisationsformen und externe Fachleute für die Schulleitung auf und ... » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung