Lernen an Stationen – Schüler individuell unterstützen Das Arbeiten an Stationen, auch bekannt als Lernzirkelarbeit, wird immer häufiger an Schulen praktiziert. Während die Arbeitsform vielen Schülern Spaß zu machen scheint, sind viele Lehrer mit der Unterrichtsform nicht immer zufrieden. Auch wenn die Gründe dafür sehr vielfältig sind, soll der Blick auf ausgewählte Anregungen gelenkt werden, mit denen man die Lerneffizienz und damit die Qualität des Unterrichts an Stationen deutlich steigern kann. » mehr Lehrerleben Unterrichtsgestaltung
Klassenarbeiten effektiv vorbereiten „Die Beobachtung und Feststellung des Lernerfolges macht für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie Eltern Lernfortschritte und Lerndefizite erkennbar und liefert dadurch wichtige Hinweise für die weitere Planung und Durchführung des Unterrichts.“ Dies ist die Definition von Lernkontrollen in den Rahmenrichtlinien. Schüler interessiert aber häufig nur die Note. Die von der Lehrkraft in der Hoffnung auf intensives Studium verfasste Beurteilung wird ungelesen weggelegt. Schade, gerade hier lie... » mehr Lehrerleben Unterrichtsgestaltung
Umgang mit Fremdenfeindlichkeit und Rechtsradikalismus Die Demonstrationen der "PEGIDA"-Bewegung in Dresden und anderswo haben deutlich gemacht: Fremdenfeindliche Haltungen sind keine Randerscheinungen, sondern in der Mitte der Gesellschaft verwurzelt. Als ein Ort des Dialogs und der Aufklärung darf die Schule derartigen Entwicklungen nicht tatenlos zusehen, sondern hat sich mit Rassismus und Ausländerhass offensiv auseinanderzusetzen und die Schüler für das Projekt eines friedlichen Miteinanders zu gewinnen. Der Beitrag skizziert die unterschiedlic... » mehr Lehrerleben Unterrichtsgestaltung
Cybermobbing: Wenn das Netz zur Falle wird Internetmobbing ist ein Thema über das dann in den Medien detailliert berichtet wird, wenn ein Vorfall spektakulär genug ist. Mobbing im Internet ist aber kein Einzelfall-Phänomen, sondern findet in einer nach außen hin weniger spektakulär wirkenden Form ständig statt – das ist vielen nicht bewusst! Dieser Beitrag hat zum Ziel, darüber aufzuklären, was bei Cy-bermobbing passieren kann und welche Ansätze zur Prävention und Intervention herangezogen werden können. Diese können niemals garantieren,... » mehr Lehrerleben Unterrichtsgestaltung
Sozialkompetenz statt Mobbing in der Schuklasse Mobbing in Schulklassen ist ein weit verbreitetes Problem. Um die Wahrscheinlichkeit, dass Mobbing in Ihrer Klasse auftritt, zu reduzieren, gilt es soziale Kompetenzen zu trainieren. Hierfür gibt es unterschiedliche Möglichkeiten, eine dieser Möglichkeiten will ich Ihnen in diesem Beitrag vorstellen. Es geht darum, den Schülern durch das gemeinsame Gestalten ei-nes Fotoromans und das damit verbundene szenische Spiel Einblick in die Verhaltensweisen ihrer Mitschüler zu geben. Sie können selbst ge... » mehr Lehrerleben Unterrichtsgestaltung
Mobbing in der Schulklasse diagnostizieren In diesem Beitrag geht es zunächst um die schwierige Aufgabe, Mobbing zu diagnostizieren, damit Sie als Lehrkraft einschätzen können, ob Sie sich mit diesem Thema näher beschäfti-gen müssen. Um die einzelnen Diagnoseschritte verständlich zu machen, gebe ich Ihnen hier-zu Erläuterungen. Beispiele dienen der Veranschaulichung und Verankerung im Bewusstsein. Erst in einem späteren Beitrag wird ausführlich darauf eingegangen, was Mobbing ist, welche Ursachen und Folgen es hat und was dagegen unterno... » mehr Lehrerleben Unterrichtsgestaltung
Prügeln, rangeln, pöbeln – wann ist es Mobbing? Gewalt kann viele Formen haben. In der Schule ist es oft schwer zu durchschauen, wer Druck auf wen ausübt. Ob es noch Spaß oder bereits Ernst ist und ob das vermeintliche Opfer nicht selbst Schuld an der Situation hat. Kinder und Jugendliche leiden oder fühlen sich zu Unrecht beschuldigt. Dazwischen stehen die Eltern und Sie als Lehrkraft mit Ihrer jeweiligen Sichtweise. Dieser Beitrag soll Sie dafür sensibilisieren, Augen und Ohren offen zu halten und auch manche Situationen, die auf den ersten... » mehr Lehrerleben Unterrichtsgestaltung
Scaffolding – den Fachwortschatz erhöhen Scaffolding – ein Unterrichtsprinzip, bei dem Sie als Lehrkraft um die Sprache des Kindes ein Gerüst bauen. Helfen Sie Ihren Schülern neue Wörter und Strukturen in ihren Wortschatz zu integrieren. Mit diesem Konzept können Sie den Spracherwerbsprozess systematisch unterstützen. » mehr Lehrerleben Unterrichtsgestaltung
Das Verantwortungsgefühl stärken Schülerinnen und Schüler können Verantwortung lernen – als Herausforderung, als Pflicht und als Tugend. Wenn man sie denn lässt. Das ist ein hoher Anspruch an die traditionell eher instruktionsorientierte Schule, gilt es doch, über einen Balanceakt zwischen Zulassen und Kontrolle Kompetenzen und Einstellungen wachsen zu lassen. Hier finden Sie Vorüberlegungen, Impulse und Hilfen beim Betreten dieses so wichtigen Weges. » mehr Lehrerleben Unterrichtsgestaltung
In Werkstätten individuell forschen und lernen Werkstattunterricht ist die konsequente Weiterführung der Individualisierung und des Öffnungsprozesses von Unterricht. In diesem Beitrag zeigen wir Ihnen, wie es geht. » mehr Lehrerleben Unterrichtsgestaltung