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Zahlen & Operationen

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Mathematik mit Sachaufgaben lebendig machen

Wer sagt eigentlich, dass Mathematik nur im Unterricht stattfindet? Dass es schon im Alltag von Grundschulkindern viel zu rechnen gibt, merkt David schnell, als er einen Ausflug mit seinen Freunden plant. Beim Weg zum Spielplatz, vor der Kasse des Technikmuseums oder beim Packen des Picknickkorbs – er kommt ums Rechnen nicht herum. Mit den einfachen Text- und Bildaufgaben schlüpfen Ihre Schülerinnen und Schüler in Davids Alltag, erleben wie Mathematik lebendig werden kann und festigen ihre Kompe... » mehr

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Im Kopf und halbschriftlich multiplizieren

„Das kann ich nicht! Wo soll ich da denn anfangen?“ Große Zahlen schrecken viele Schüler schnell ab. Doch selbst die größte Zahl sieht zerlegt in ihre Teile nicht mehr ganz so riesig aus. Plötzlich sind es doch wieder ganz normale Einerzahlen oder glatte Zehner, die sich mit der kleinen Aufgabe berechnen lassen. Um den Schülern die Angst vor großen Zahlen zu nehmen und zum Anbahnen der schriftlichen Multiplikation ist die halbschriftliche Multiplikation wichtig. Über die Wiederholung des kleinen... » mehr

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Kooperative Spiele zur Zahlraumerweiterung

Diese Unterrichtseinheit für den Mathematikunterricht der Grundschule befasst sich mit kooperativen Lernmethoden im Mathematikunterricht. Mithilfe der unterschiedlichen Spielformen lernen und festigen die Schülerinnen und Schüler die Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100.000 auf spielerische Weise. In unterschiedlichen Settings nähern sich die Kinder spielerisch dem Zahlenraum bis zur Million und trainieren das Kopfrechnen. Durch die kooperativen Methoden steigt die Motivation und eine ... » mehr

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Orientierung im Zahlenraum bis zur Million

Um gut rechnen zu können, muss man die Zahlenräume beherrschen. Bei diesem Thema tritt das Rechnen selbst in den Hintergrund. Im Vordergrund stehen der Aufbau der Zahlenräume, die logischen Zusammenhänge und anschauliche Vorstellungen. In diesem Beitrag schätzen und überschlagen die Schüler Aufgaben mit realem Hintergrund. Sie verwenden passende Symbole, orientieren sich am Zahlenstrahl, lernen verschiedene Schreibweisen von großen Zahlen zu verwenden und lösen spielerische Aufgaben. » mehr

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Der Zahlenraum bis 1.000

Mit den 24 dreifach-differenzierten Karteikarten für den Mathematikunterricht in der Grundschule zum Thema „Der Zahlenraum bis 1.000“ für Klasse 3 üben Ihre Schülerinnen und Schüler, Zahlen bis 1.000 in verschiedenen Formen zu lesen und zu schreiben, sie in Stellenwerttafeln einzutragen, zu ordnen und zu vergleichen sowie im Zahlenraum bis 1.000 zu rechnen. Das Thema ist in vier Teilkompetenzen gegliedert. Die Lösungen auf der Rückseite der Karten dienen zur Selbstkontrolle. Ergänzend enthält di... » mehr

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Mit sportlichem Ehrgeiz weltmeisterlich addieren

Toooor! Wieder ein Treffer für Deutschland! Sie und Ihre Klasse fiebern sicher mit, wenn es wieder um die Fußball-Weltmeisterschaft geht. Mit dieser Motivation stürzen sich jetzt auch Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit für den differenzierten Mathematikunterricht an der Grundschule ins Rechenturnier im Klassenraum. Wer erzielt die meisten Treffer an der Torwand? Wer puzzelt am schnellsten seinen Fußballer? Und wer hat als Erster alle Fußballquartette zusammen? Ganz nebenbei trainieren Ihr... » mehr

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Die Million

Mit den 24 dreifach-differenzierten Karteikarten für den Mathematikunterricht der Grundschule zum Thema "Die Million" für Klasse 4 üben Ihre Schülerinnen und Schüler, Zahlen bis 1.000.000 in Stellenwerttafeln einzutragen, mit dem Zahlenstrahl zu arbeiten und Zahlenfolgen fortzusetzen, Nachbarzahlen bis 1.000.000 zu bestimmen sowie Zahlen bis 1.000.000 zu runden. Das Thema ist in vier Teilkompetenzen gegliedert. Die Lösungen auf der Rückseite der Karten dienen zur Selbstkontrolle. Ergänzend enthä... » mehr

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Division

Mit den 24 dreifach-differenzierten Karteikarten für den Mathematikunterricht in der Grundschule zum Thema "Division" für Klasse 3 üben Ihre Schülerinnen und Schüler, Gegenstände zu verteilen und aufzuteilen, die Multiplikation und Division in einen Zusammenhang zu stellen sowie Divisionsaufgaben mit und ohne Rest zu lösen. Das Thema ist in vier Teilkompetenzen gegliedert. Die Lösungen auf der Rückseite der Karten dienen zur Selbstkontrolle. Ergänzend enthält diese Übungskartei einen passenden Ü... » mehr

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Runden und Überschlagen als mathematische Operation verstehen

Große Zahlen begegnen Ihren Schülern häufig in Zeitungen oder Zeitschriften, zum Beispiel in grafischen Darstellungen wie Diagrammen oder Schaubildern. Eingebettet in das Thema „Zoo“ lernen die Kinder in dieser Unterrichtseinheit für den Mathematikunterricht in der Grundschule den Überschlag als mathematische Operation kennen und üben das Runden von Zahlen. » mehr

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Übungen zu Platzhalteraufgaben

Es geht auf eine spannende Seereise in die Antarktis! Dort gibt es einiges zu beobachten. Mit Unterstützung kleiner, sympathischer Pinguine wiederholen und festigen Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit für den Mathematikunterricht in der Grundschule Rechenregeln und Gesetze zur Addition und Subtraktion. Der sichere Umgang mit dem Regelwerk soll den Kindern helfen, Lösungsansätze bei Platzhalteraufgaben zu entdecken. Eine kleine Pinguinfigur gibt in dieser Unterrichtseinheit sinnvolle Tipps ... » mehr